VISITA D’EN BERRUGA A INFANTIL

AVIAT S’ACOSTEN LES FIRES I FESTES DE LA SANTA CREU DE FIGUERES I LA CAPSA MÀGICA ENS HA PORTAT EL CONTE D’EN BERRUGA. LA HISTÒRIA ENS EXPLICA QUE QUAN SÓN FESTES SURT A PASSEJAR I LI AGRADA FER RIURE ALS HABITANTS DE LA NOSTRA CIUTAT. PERÒ... S’HA ADONAT QUE ELL FA TEMPS QUE NO RIU I NO ENTÉN PER QUÈ. SE SENT TRIST I JA NO TÉ GANES D’ANIMAR A LA GENT. ELS REIS DEMANEN AJUDA ALS INFANTS PER VEURE COM EL PODEM AJUDAR. EL DIVENDRES 12 D’ABRIL ENS VA VENIR A VISITAR A L’ESCOLA I LI VAM DIR QUE L’AJUDAREM A TORNAR A ESTAR CONTENT CREANT NOUS AMICS PER A ELL. LI VA AGRADAR MOLT LA IDEA I VAM BALLAR UNA ESTONA PLEGATS. EL DISSABTE 27 D'ABRIL ELS NENS I NENES DE LES ESCOLES DE FIGUERES PODRAN ACOMPANYAR EN BERRUGA I ELS GEGANTS A LA CERCAVILA AMB ELS CAPGROSSOS QUE HAN CREAT A LES ESCOLES. US ANIMEM A LES FAMÍLIES A PARTICIPAR!

CREEM EL NOSTRE ÀBAC A I4 I HÀBITS PER TREBALLAR LA MOTRICITAT FINA

VIVENCIALMENT, REPASSEM LA TIRA NUMÈRICA DEL 0 AL 20. COMPTEM I SALTEM ENDAVANT I DARRERE. DESCOMPONEM EN DESENES I UNITATS.ENS AGRUPEM EN GRUPS DE 2,3 i 4 CREEM ÀBACS; ASSOCIEM NÚMERO I QUANTITAT; RESSEGUIM NÚMEROS, PINTEM, MUNTEM PUZLES, POSEM PEDRETES...

ENS CORDEM I ENS DESCORDEM ... RETALLEM ... DOBLEGUEM

ESFERES, CILINDRES I PRISMES - I5

A I5 HEM ESTAT TREBALLANT LA GEOMETRIA 3D. A PARTIR DELS OBJECTES QUE TENIM A L’AULA I DELS QUE HAN PORTAT DE CASA, HEM ESTAT FENT UNA OBSERVACIÓ I CLASSIFICACIÓ SEGONS SI TENEN CARES CORBES O NO, SI RODOLEN O NO, ETC. TAMBÉ, HEM CONEGUT ESCULTURES DE DIFERENTS ARTISTES I A PARTIR D'AQUÍ, PER GRUPS, HEM CREAT LES NOSTRES PRÒPIES ESCULTURES A PARTIR DEL MATERIAL DE REBUIG. PRIMER HEM FET UN ESBÓS EN EL PLA I LLAVORS HEM FET LA CREACIÓ EN 3D. UN COP ACABAT EL PROCÉS, CADA GRUP HA FET UNA EXPOSICIÓ ORAL DEL SEU TREBALL. BONA FEINA!

ELS NOSTRES MOMENTS D'ESCOLA. CURS 2023-2024

RECULL DE LES NOSTRES ACTIVITATS PUBLICADES AL BLOC DURANT EL PRIMER I SEGON TRIMESTRE.

SAFATES SENSORIALS A INFANTIL 3

LES SAFATES SENSORIALS POSSIBILITEN MANIPULAR, EXPERIMENTAR I INVESTIGAR AMB DIVERSITAT D'ELEMENTS I COMPORTA, A LA VEGADA, UN PLAER SENSORIAL I UN DESENVOLUPAMENT DEL RAONAMENT LÒGIC-MATEMÀTIC A TRAVÉS DE LES RELACIONS QUE S'ESTABLEIXEN ENTRE ELS OBJECTES.

APRENEM AMB LA PASQUA!

AQUESTA SETMANA HEM ESTAT APRENENT I JUGANT AMB LA PASQUA. PRIMER VAM EXPLICAR EL CONTE "PASQUA" ON ENS EXPLICA LA TRADICIÓ DE LES MONES. DESPRÉS VAM VEURE EL VÍDEO D'EN TITÓ; I A LA TARDA LA VELLA QUARESMA ENS VA DIR QUE HAVIA PERDUT UNS OUS PEL PATI I ENS VA DEMANAR AJUDA. AL LLARG DE LA SETMANA HEM FET DIFERENTS ACTIVITATS: HEM RELACIONAT ELS OUS AMB ELS SEUS CONILLS, HEM FET TRAÇ PER DECORAR ELS OUS, HEM PINTAT MANDALES, HEM FET CÀLCUL MENTAL AMB ELS OUS, ... A L'ESTONA D'AMBIENTS HEM POGUT EXPERIMENTAR AMB XOCOLATA DESFETA, HEM PINTAT AMB COLA CAO UNS OUS, HEM DECORAT AMB BASTONETS DE LES ORELLES UNS OUS PETITS, HEM FET UN POLLET QUE SURT D'UN OU, HEM FET OUS AMB PASTA DE SAL, HEM BUSCAT OUS AMAGATS A UNA SAFATA I HEM DECORAT UN OU AMB BOLETES DE PAPER! QUINA FEINADA! PER TANCAR LA SETMANA HEM ANAT A VEURE LES MONES DE XOCOLATA. QUINA BONA PINTA! ENS LES HAGUÉSSIM MENJAT TOTES.

GRAFOMOTRICITAT - I5

A LES ESTONES DE GRAFOMOTRICITAT TREBALLEM EL TRAÇ DE FORMA MOLT VIVENCIAL I MANIPULATIVA, A PARTIR DEL NOSTRE COS, I TOT SEGUIT A PARTIR DE MATERIALS MOLT DIVERSOS. AQUEST SEGON TRIMESTRE ENS HEM CENTRAT EN EL TREBALL DE TRAÇOS COM L’INCLINAT, L'ONDULAT, EL SEMICERCLE I EL BUCLE; EL PAS PREVI PER PODER INICIAR, AL TERCER TRIMESTRE, EL TREBALL DE LA LLETRA LLIGADA, EL QUAL ES CONSOLIDARÀ A CICLE INICIAL.

CONCERT DE L'HIVERN DE VIVALDI A I3

ELS INFANTS DE I3 HEM ESCOLTAT UNA PART DEL CONCERT D'HIVERN DE VIVALDI. ENS MOVEM, BALLEM I ENS EXPRESSEM LLIUREMENT A TRAVÉS DEL NOSTRE COS. L'EXPRESSIÓ CORPORAL AJUDA ELS INFANTS A PRENDRE CONSCIÈNCIA DEL PROPI COS I A EXPRESSAR LES SEVES EMOCIONS.

DANSA DEL TRENCANOUS A I4

ELS INFANTS DE I4 HEM REPRESENTAT "JOC DE NENS I DANSA DE PARES" DEL TRENCANOUS DE TXAIKOSKI. HEM FET DIVERSES ACTUACIONS ON CADA INFANT HA POGUT REPRESENTAR ELS DIFERENTS PAPERS (INFANT, PARE I GERMÀ).

L'HIVERN DE VIVALDI A I5

ESCOLTEM ELS TRES MOVIMENTS DE L'HIVERN DE VIVALDI I DIBUIXEM AMB CERES DE COLORS FREDS ALLÒ QUE SENTIM, EL QUE LA MÚSICA ENS TRANSMET. HO FEM PER PARELLES COMPARTINT UN A3. UNA VEGADA FINALITZAT EL CONCERT, ELS INFANTS VAN EXPRESSAR QUE ESTAVEN TRANQUILS, EN CALMA. LA MÚSICA I EL DIBUIX SÓN UN VEHICLE D'EXPRESSIÓ DE DINS CAP A FORA. A VEGADES, ELS INFANTS NO TENEN LES PARAULES PER EXPRESSAR ALLÒ QUE SENTEN I OFERIR-LOS AQUESTES EINES ELS AJUDA A TROBAR UN EQUILIBRI.

ECOMUSEU FARINERA - EI

DIMARTS 12 DE MARÇ VAM ANAR A VISITAR L’ECOMUSEU FARINERA A CASTELLÓ D’EMPÚRIES. VAM FER UNA VISITA GUIADA ON LA NURI ENS VA EXPLICAR QUÈ ÉS EL BLAT I QUIN PROCÉS ES SEGUEIX FINS A OBTENIR LA FARINA. TOT SEGUIT, VAM GAUDIR D’UN TALLER DE PA AMB L’ASSUMPTE I VAM VEURE UN VÍDEO PER CONÈIXER LA FEINA DEL FLEQUER A L’OBRADOR. AL MIGDIA, VAM ANAR A DINAR EN UN DELS PARCS DEL PASSEIG D’EMPURIABRAVA I VAM GAUDIR D’UNA ESTONA DE JOC LLIURE. ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ I HEM APRÈS MOLTES COSES.

LA GRANOTA GOLAFROTA

ELS NENS I NENES D'I3 HEM FET UNA LECTURA DIALÒGICA I UNA REPRESENTACIÓ DEL CONTE DE LA GRANOTA GOLAFROTA. HEM GAUDIT MOLTÍSSIM! 

8 DE MARÇ

ELS NENS I NENES D'INFANTIL HEM ESTAT ESCOLTANT CONTES QUE PARLEN  DELS ESTEREOTIPS, PROFESSIONS...  A PARTIR DEL CONTE: LES NINES SÓN PER LES NENES, HEM FET UN DIBUIX DE QUINES SÓN LES NOSTRES JOGUINES PREFERIDES. 

CONTE DE L’ELMER- I3

L’ELI HA ESTAT FENT PRÀCTIQUES DE MESTRA A LA NOSTRA CLASSE AQUESTES SETMANES. ENS HA AJUDAT EN LES NOSTRES TASQUES DEL DIA A DIA I ENS HA EXPLICAT EL CONTE DE L’ELMER. ENS HA PORTAT UNA CAPSA DE MÚSICA QUE EN OBRIR-LA SURT UN ELEFANT DE COLORS I UN PELUIX I DESPRÉS ENS HA EXPLICAT LA HISTÒRIA D’AQUEST ELEFANT, L’ELMER I L’HEM GAUDIT MOLT!

DESPRÉS ENS HA PREPARAT ACTIVITATS RELACIONADES AMB EL CONTE. HEM FET UN MEMORI I HEM PINTAT L’ELMER.

COMENCEM A COPIAR!- I4

AQUESTES SETMANES, ALS TALLERS DE LLENGUA, HEM COMENÇAT A COPIAR PARAULES D’HIVERN I EL NOM DELS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES. PRIMER ESCRIVÍEM AMB LES LLETRES MAGNÈTIQUES, PERÒ ARA ENS HEM ATREVIT A FER-HO AMB RETOLADORS I PISSARRES ESBORRABLES I AMB PAPER I LLAPIS!

JOCS DE LECTURA I ESCRIPTURA A PARTIR DE L’HIVERN - I5

APROFITANT QUE ESTEM A L’HIVERN, HEM TREBALLAT LA LLENGUA A PARTIR DE DIFERENTS MATERIALS RELACIONATS AMB AQUESTA ESTACIÓ. HEM REPASSAT I APRÈS VOCABULARI NOU, HEM TREBALLAT LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA I HEM COMENÇAT A ESCRIURE PARAULES I FRASES.

EDUCACIÓ VIÀRIA - I5

EL DIVENDRES 1 DE MARÇ ENS VA VISITAR EN GENÍS I LA JUDIT, DOS POLICIES LOCALS DE FIGUERES. ENS VAN FER UNA SESSIÓ D’EDUCACIÓ VIÀRIA A TRAVÉS DE DIFERENTS HISTÒRIES. ELS OBJECTIUS DE LA SESSIÓ VAN SER: CREAR HÀBITS I ACTITUDS DE COMPORTAMENT I CONSCIÈNCIA CÍVICA EN L’ALUMNAT PER MILLORAR ELS DESPLAÇAMENTS A LA VIA PÚBLICA. CONTRIBUIR A L’APRENENTATGE BÀSIC DE NORMES I REGLES DE CIRCULACIÓ. ENS VA AGRADAR MOLT LA VISITA I VAM APRENDRE MOLTES COSES.