EL LLIBRE DELS RODOLINS - P5

AL LLARG DEL CURS HEM ANAT TREBALLANT LA CONSCIÈNCIA DE RIMES A PARTIR DE JOCS LINGÜÍSTICS EN PETIT I GRAN GRUP, I INDIVIDUALMENT. L'OBJECTIU ÉS QUE L'INFANT ARRIBI A ENTENDRE EL CONCEPTE DE RIMA A PARTIR DEL RECONEIXEMENT I PRODUCCIÓ DE PARAULES RIMADES. A PARTIR D'AQUÍ, HEM CREAT RODOLINS. ELS INFANTS, DES DE BEN PETITS, TENEN MOLTA SENSIBILITAT PER LA RIMA I S'HO PASSEN MOLT BÉ JUGANT AMB LES PARAULES. SÓN MOLT ÚTILS PER TREBALLAR LA MEMÒRIA, ELS AJUDEN A ADONAR-SE DE LES SEMBLANCES I DIFERÈNCIES ENTRE LES PARAULES, ADQUIREIXEN NOU VOCABULARI, ES FOMENTA LA IMAGINACIÓ I LA CREATIVITAT I ELS PERMETEN DESENVOLUPAR LA LLENGUA I L'EXPRESSIÓ ORAL. TOT SEGUIT, PODEU LLEGIR ELS RODOLINS QUE HAN CREAT AMB EL SEU NOM.

QUI HA FET ANYS AL MARÇ?

I... AQUEST MES DE MARÇ HAN FET ANYS TOTS AQUESTS NENS I NENES!